Rozszerzenie oferty edukacyjnej w warunkach pandemii koronawirusa

Niemiecko-polska współpraca między Zoo Ueckermünde a Centrum Edukacji Ekologicznej w Lipiu powstała podczas realizacji wspólnego projektu Interreg VA i ma ogromny potencjał do dalszego rozwoju. Zoo pomaga Centrum w pozyskiwaniu niemieckich grup dzieci i młodzieży zainteresowanych niemiecko-polskimi ekologicznymi warsztatami w Polsce. Centrum Edukacji Ekologicznej promuje Szkołę Zoologiczną w polskich szkołach.Partnerzy wymieniają się pomysłami i koncepcjami nauczania i starają się, aby zwłaszcza dzieci i młodzież lepiej poznały i zrozumiały świat przyrody i kultury po obu stronach granicy, a jednocześnie zabrały ze sobą do domu miłe, trwałe doświadczenia. Zoo wyróżnia się jako cenny obiekt rekreacyjno-edukacyjny i kulturalny o dużym znaczeniu turystycznym.

Celem projektu jest poszerzenie zakresu edukacji ekologicznej dla dzieci w wieku szkolnym szkoły zoologicznej oraz stworzenie jej nowego miejsca spotkań z pszczołami  i innymi owadami. W 2019 roku z oferty szkoły zoo skorzystało prawie 5000 dzieci. Od czasu pandemii koronawirusa zainteresowanie programem Szkoły Zoologicznej dramatycznie spadło. Częściowo szkoły były urzędowo zamknięte przez kilka miesięcy.  Częściowo mogły zas prowadzić zajęcia pozaszkolne. W niektórych przypadkach ograniczona przestrzeń w sali lekcyjnej Szkoły Zoologicznej jest wyzwaniem, zwłaszcza w czasach koronawirusa, by mόc zapewnić dzieciom edukację ekologiczną z zachowaniem bezpiecznej odległości. Obecna wiedza o pandemii wskazuje na rosnące zapotrzebowanie na zajęcia szkolne i rekreacyjne na świeżym powietrzu i w naturze, poza normalną szkolną rutyną. Każdego dnia staramy się uwrażliwić zwiedzających na tematy związane z edukacją ekologiczną i regionalną historię. Poprzez działalność Szkoły Zoologicznej z wykształconymi nauczycielami,  realizację i organizację specjalnych wydarzeń i projektów, chcemy odwiedzającym szkołę zoologiczną pokazać alternatywne formy spędzania wolnego czasu i przekazać uczniom wiedzę. Dzieci i goście będą w przyszłości chronic tylko to co znają.

W ramach projektu ma powstać otwarte, bliskie naturze miejsce spotkań dla Szkoły Zoologicznej, dostępne dla uczniow Szkoły Zoologicznej oraz zorganizowanych grup dzieci i młodzieży, biorących udział w zajęciach Szkoły Zoologicznej, lekcjach biologi, oprawadzaniach dot. edukacji ekologicznej oraz innych wydarzeniach edukacyjnych, bez względu na wiek, płeć czy pochodzenie. Nowe miejsce spotkań jest uzupełnieniem i rozszerzeniem istniejącej Szkoły Zoologicznej. Rozszerzenie oferty Szkoły Zoologicznej o nowe miejsce spotkań będzie do dyspozycji dla dzieci i młodzieży w ramach kolejnych niemiecko – polskich projektόw.  Niemal naturalne miejsce spotkań zoo z sześcioma nowymi miejscami do siedzenia w bezpośrednim sąsiedztwie ścieżki przygód zoo. Ścieżka ta została niedawno poszerzona o farmę przygόd. Zwiedzający poznają tam z bliska historyczne wyposażenia jak i historycznie zaprojektowane traktory. Kolejne tematy będą opracowywane podczas lekcji w zoo na świeżym powietrzu. W tym miejscu poszerzony zostanie temat pszczół w domu, ogrodzie i szkole. Dzieci mogą zwiedzać szlak przygód zoo, obserwować pszczoły w naturalnych siedliskach lub identyfikować gatunki. Planowana jest budowa małych, zadaszonych ławeczek szkolnych, na których dzieci ze Szkoły Zoologicznej będą mogły przeżyć lekcje zoo na świeżym powietrzu. 

Tablice przedstawiające poszczegόlne owady oraz hotele dla pszczόł służą jako dodatkowy materiał dydaktyczny.  Dzieci mogą dotknąć tablic i rozpoznać w ten sposόb poszczegόlne gatunki zwierząt. Korzystający z tego łatwiej zrozumieją środowisko życia owadόw, poprzez intensywną pracę nad tym tematem. Drewniane elementy służą jako wizualizacja małych owadόw, ktόrym możnaby się chyba bliżej przyjrzeć tylko pod lupą. Rezultatem jest idealna przestrzeń dla młodych i starszych poszukiwaczy przygód i odkrywców. Miejsce spotkań Szkoły Zoologicznej, które powstaje w bezpośrednim sąsiedztwie farmy przygód, w nowoczesny sposób łączy historię rolnictwa naszego regionu z regionalną historią i służy przekazywaniu wiedzy w trwały sposób. Oferta edukacyjna na świeżym powietrzu poszerza konwencjonalną ofertę szkół zoologicznych w klasie lekcyjnej. W naturze można nie tylko lepiej postrzegać otoczenie wszystkimi zmysłami, ale przede wszystkim dzieci mają większą swobodę ruchów niż w zamkniętych pomieszczeniach. 

W ramach projektu zaplanowano przeprowadzenie 3 wspόlnych warsztatόw  dla niemieckich i polskich dzieci. W jednym warsztacie ma wziąć udział ok. 50 dzieci (niemieckich i polskich) oraz 5 opiekunów. Dzieci z przedszkola mają za zadanie zbudowanie 5 hoteli dla pszczόł. Wpierw udadzą się na wycieczkę po parku, aby zebrać materiały budowlane, takie jak gałęzie, szyszki czy kamienie. W bezpośrednim sąsiedztwie ławek ustawione są hotele dla owadów. Za hotelami dla owadów dzieci mogły już jesienią stworzyć kolejne naturalne projekty jako zimowiska dla jeży. Pozostałe tematy warsztatów dotyczą aktywnego poznawania dzikich pszczół i innych zagrożonych gatunków zwierząt. Dzieci uczą się także samodzielnej obsługi sprzętu rolniczego.  Ofertę warsztatów uzupełnia samodzielne karmienie zwierząt (na każdym warsztacie inny gatunek zwierząt) wraz z uzyskaniem wiedzy od opiekunów zwierząt.

W ramach projektu udział bierze przedszkole Randow Spatzen z Löcknitz oraz ich ośrodek partnerski Przedszkole Muzyczna Ósemka ze Szczecina. O chęć udzialu w projekcie zapytano rόwnież nowego partnera przedszkola z Löcknitz – Przedszkole Stoktrotka ze Szczecina. Partner projektu – Ośrodek Edukacji Ekologicznej w Lipiu planuje rowniez aktywnie wziąć udział w projekcie i warsztatach. Ośrodek oferuje swoim gościom rowniez warsztaty, dla polskich i niemieckich dzieci i młodzieży. Dzięki temu projektowi pratnerzy wymienią się wiedzą z zakresu edukacji ekologicznej,  przekazywania wiedzy oraz przede wszystkim jednoczesnego nauczania polskich i niemieckich dzieci oraz zyskają nowe doświadczenia.  

Projekt jest dofinansowany przez Unie Europejską ze środkόw Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz budżetu państwa (Fundusz Małych Projektόw Wspόłpracy interreg VA Mecklemburgia-Pomorze Przednie/ Brandenburgia/ Polska w Euroregionie Pomerania).